سعيد سداح / العقيد
11-05-2011, 11:56 AM
التـاء المربوطة والتاء المفتوحة , الهـاء المربوطة
.
.
الكثير منا يجهل الفرق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة ويخلط كثيرة بينهما ؛ فيضع إحداهما مكان الأخرى ,
وهذا الخطأ قد شاع كثيرًا في حياتنا حتى بدأت تظهر للعامة متمثلة في اللوحات الإعلانية والإرشادية وفي الصح والمجلات ,
ولا شك أن خطأ عدم التفريق بين التاء المربوطة والهاء المربوطة تؤدي بالغالب إلى تغير المعنى وتحريفه عن أصله ,و هنا سيتم التطرق0
التاء المربوطة :
هي التاء التي تلفظ هاءً عند الوقف وتاء عند الوصل . ولابد من وضع نقطتين فوقها .
مواضعها :
1- كل جمع تكسير لا ينتهي مفرده بتاء مفتوحة .
مثـل : هداة ومفردها هادِ
صيادلة ومفردها صيدلي
2- في أواخر الأعلام المفردة المؤنثة غير الثلاثية , وهذا علامة على أنها ممنوعة من الصرف .
مثل : خديجة , فاطمة , سميرة , صفية .
3- تأتي للتفرقة بين المذكر والمؤنث .
مثل : امرؤ امرأة
مدرس مدرسة
جميل جميلة
4- للمبالغة في المدح والذم وغالبًا ما تطلق للتذكير .
مثل : علامة , رحالة , دجالة .
5- في أواخر بعض الأعلام المذكرة .
مثل : حمزة , معاوية , طلحة , أسامة .
6- في آخر بعض الكلمات التي لا مذكر لها ؛ نحو : قرية , غرفة .
قال تعالى " واسأل القرية التي كنا فيها "
7- أن تكون عوضًا عن حرف محذوف .
مثل : ثقة , فأصلها وثق فَ حذفت الواو وعوضت بالتاء ,
ومثلها : صلة ,جدة , صفة .
8- في آخر الجمع الذي وزنه فُعالة وفُعولة لتأكيد التأنيث نحو قول تعالى :
" كأنها جمالةٌ صفر "
.
التاء المفتوحة :
هي التاء التي تبقى على حالها أي : تُلفظ تاءً عند الوقوف عليها بالسكون . وتلحق جميع أنواع الكلمات .
مواضع تـاء التأنيث المفتوحة :
أ - في الأسماء
1. جمع المؤنث السالم وما ألحق به . مثل :
معلمات , شاعرات , خالات .
"والطيبات للطيبين"
2. الاسم المذكر الثلاثي الساكن الوسط . مثل :
زيْت , صوْت , بيْت , بنْت , توْت .
"ولا تكن كصاحب الحوْت"
3. جمع التكسير الذي مفرده تاء مفتوحة . مثل :
أصوات , أبيات , بيوت , أموات .
"في بيوت أذن الله أن ترفع ويذكر فيها اسمه"
4. في بعض الأسماء المذكرو على صيغة المؤنث . مثل :
حكمت , رأفت , مدحت , نشأت .
5. التاء التي تأتي عوضًا عن ياء الإضافة نحو :
"قال : يا أبتِ أفعل ما تؤمر"
ب- في الأفعال :
1. التاء الأصلية في لام الفعل الماضي . مثل :
مات , بات , قات . " فبهت الذي كفر "
2. تاء التأنيث المتصلة بِ الفعل الماضي . مثل :
درست , أكلت , عطشت .
" قالت : ربّ ابن لي عندك بيتًا في الجنة "
3. تاء المتكلم أو تاء الفاعل عند اتصالها بِ الفعل الماضي .
مثل : وجدتُ , قلتُ , قاومتُ . " إني آمنت بربكم فاسمعون "
4. تاء المخاطب والمخاطبة . مثل
دخلتَ , دخلتِ . رأيتَ , رأيتِ .
ج - في الحروف :
تلحق التاء المبسوطة - المفتوحة - أربعة أحرف وهي :
ثَمِّ العاطفة , رُبَّ , لعل , لا . وتصبح مع التـاء /
رُبِّتَ , ثُمَّتَ , لعلت , لات . "ولات حين مناص"
.
.
الهـاء المربوطة :
هي التي تنطق عند الوقف والوصل هاء وليس عليها نقطتان , وتكتب ـه . مثال :
كتابه , قلمه , صديقه , فقه , فقيه , رأيناه , تعلمناه .
مواضعها :
1. هاء الضمير , و يكون ضمير للغائب فَ يتصل بالفعل والاسم والحرف . مثلًا
في الأفعال علمه الحق , وأفهمه المسألة .
و في الحرف , له , عنه , به , منه .
2. أن تكون الهاء من أصل الكلمة وجزءا منها . مثل :
فقه , الفقيه , السفيه .
م ن ق و ل
.
.
الكثير منا يجهل الفرق بين التاء المربوطة والتاء المفتوحة ويخلط كثيرة بينهما ؛ فيضع إحداهما مكان الأخرى ,
وهذا الخطأ قد شاع كثيرًا في حياتنا حتى بدأت تظهر للعامة متمثلة في اللوحات الإعلانية والإرشادية وفي الصح والمجلات ,
ولا شك أن خطأ عدم التفريق بين التاء المربوطة والهاء المربوطة تؤدي بالغالب إلى تغير المعنى وتحريفه عن أصله ,و هنا سيتم التطرق0
التاء المربوطة :
هي التاء التي تلفظ هاءً عند الوقف وتاء عند الوصل . ولابد من وضع نقطتين فوقها .
مواضعها :
1- كل جمع تكسير لا ينتهي مفرده بتاء مفتوحة .
مثـل : هداة ومفردها هادِ
صيادلة ومفردها صيدلي
2- في أواخر الأعلام المفردة المؤنثة غير الثلاثية , وهذا علامة على أنها ممنوعة من الصرف .
مثل : خديجة , فاطمة , سميرة , صفية .
3- تأتي للتفرقة بين المذكر والمؤنث .
مثل : امرؤ امرأة
مدرس مدرسة
جميل جميلة
4- للمبالغة في المدح والذم وغالبًا ما تطلق للتذكير .
مثل : علامة , رحالة , دجالة .
5- في أواخر بعض الأعلام المذكرة .
مثل : حمزة , معاوية , طلحة , أسامة .
6- في آخر بعض الكلمات التي لا مذكر لها ؛ نحو : قرية , غرفة .
قال تعالى " واسأل القرية التي كنا فيها "
7- أن تكون عوضًا عن حرف محذوف .
مثل : ثقة , فأصلها وثق فَ حذفت الواو وعوضت بالتاء ,
ومثلها : صلة ,جدة , صفة .
8- في آخر الجمع الذي وزنه فُعالة وفُعولة لتأكيد التأنيث نحو قول تعالى :
" كأنها جمالةٌ صفر "
.
التاء المفتوحة :
هي التاء التي تبقى على حالها أي : تُلفظ تاءً عند الوقوف عليها بالسكون . وتلحق جميع أنواع الكلمات .
مواضع تـاء التأنيث المفتوحة :
أ - في الأسماء
1. جمع المؤنث السالم وما ألحق به . مثل :
معلمات , شاعرات , خالات .
"والطيبات للطيبين"
2. الاسم المذكر الثلاثي الساكن الوسط . مثل :
زيْت , صوْت , بيْت , بنْت , توْت .
"ولا تكن كصاحب الحوْت"
3. جمع التكسير الذي مفرده تاء مفتوحة . مثل :
أصوات , أبيات , بيوت , أموات .
"في بيوت أذن الله أن ترفع ويذكر فيها اسمه"
4. في بعض الأسماء المذكرو على صيغة المؤنث . مثل :
حكمت , رأفت , مدحت , نشأت .
5. التاء التي تأتي عوضًا عن ياء الإضافة نحو :
"قال : يا أبتِ أفعل ما تؤمر"
ب- في الأفعال :
1. التاء الأصلية في لام الفعل الماضي . مثل :
مات , بات , قات . " فبهت الذي كفر "
2. تاء التأنيث المتصلة بِ الفعل الماضي . مثل :
درست , أكلت , عطشت .
" قالت : ربّ ابن لي عندك بيتًا في الجنة "
3. تاء المتكلم أو تاء الفاعل عند اتصالها بِ الفعل الماضي .
مثل : وجدتُ , قلتُ , قاومتُ . " إني آمنت بربكم فاسمعون "
4. تاء المخاطب والمخاطبة . مثل
دخلتَ , دخلتِ . رأيتَ , رأيتِ .
ج - في الحروف :
تلحق التاء المبسوطة - المفتوحة - أربعة أحرف وهي :
ثَمِّ العاطفة , رُبَّ , لعل , لا . وتصبح مع التـاء /
رُبِّتَ , ثُمَّتَ , لعلت , لات . "ولات حين مناص"
.
.
الهـاء المربوطة :
هي التي تنطق عند الوقف والوصل هاء وليس عليها نقطتان , وتكتب ـه . مثال :
كتابه , قلمه , صديقه , فقه , فقيه , رأيناه , تعلمناه .
مواضعها :
1. هاء الضمير , و يكون ضمير للغائب فَ يتصل بالفعل والاسم والحرف . مثلًا
في الأفعال علمه الحق , وأفهمه المسألة .
و في الحرف , له , عنه , به , منه .
2. أن تكون الهاء من أصل الكلمة وجزءا منها . مثل :
فقه , الفقيه , السفيه .
م ن ق و ل