معلمة اردنيه تصيب الطلب بحاله وتقوم بتصويره - هل هذا نظام تعليم ناجح ..؟

طالب بالصف الأول إبتدائي يتعلم بأحد المدارس الحكومية بالادرن

إليكم المشهد حسبها الله ونعم الوكيل

حلو اسم العنوان ((هزت الاردن))
ياترى ماذا حصل لهذه المعلمة ومالعقوبة التي فرضت عليها بصراحة ارهبت هذا الطفل البريئ ويمكن عقدته عن الدراسة بس خلينا نحكي عن واقع التعليم بالمملكة زمان حدث ولا حرج حتى ان ولي المر يقول لللمعلم لك اللحم ولي العظم وكانوا اغلب المدرسين اجانب الله لا يوفقم كم ارهبونا لكن في هذا الزمن اصبح الضرب وسيلة ممنوعة لدى التعليم بالمملكة وفرضت عقوبات صارمة للمعلم الذي يضرب طالبا خصوصا لو تقدم الطالب او ولي امرة بشكوى رسمية سوف يعاقب انا راح يدرس ولدي ان شا الله لو اسمع ان معلم ضربه على مسالة دراسية ماراح اسكت له فالعلم مقدرة من الله وهبها لكل شخص كل على حسب فالطلاب جميعا لايتساوون في درجة التفكير والحل يجب على المعلم معرفة تلك الفوارق وأ يكون على درجة عالية من الثقافة التعليمية في كيفية إيصال المعلومة للمتلقي واتمنى ان يعاقب ابني على مسألة تربوية ترغيبا وليس ترهيبا وذلك من الناحية الأدبية فقط بحضوري أو بإشعاري بذلك اما المسائل التعليمية فليس الضرب وسيلة للتعلم وإنما الترغيب وليس الترهيب حيث تسعى الوزارة إلى مايسمى التعليم بالترفيه لإيصال المعلومة خصوصا للمرحلة الإبتدائية لان وزارة التعليم اسمها وزارة التربية والتعليم يعني الإهتمام بالناحية التربوية ثم الناحية العلمية بعد ذلك
شكرا لك وتقبل مروري

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موسى بن شايع

حلو اسم العنوان ((هزت الاردن))

ياترى ماذا حصل لهذه المعلمة ومالعقوبة التي فرضت عليها بصراحة ارهبت هذا الطفل البريئ ويمكن عقدته عن الدراسة بس خلينا نحكي عن واقع التعليم بالمملكة زمان حدث ولا حرج حتى ان ولي المر يقول لللمعلم لك اللحم ولي العظم وكانوا اغلب المدرسين اجانب الله لا يوفقم كم ارهبونا لكن في هذا الزمن اصبح الضرب وسيلة ممنوعة لدى التعليم بالمملكة وفرضت عقوبات صارمة للمعلم الذي يضرب طالبا خصوصا لو تقدم الطالب او ولي امرة بشكوى رسمية سوف يعاقب انا راح يدرس ولدي ان شا الله لو اسمع ان معلم ضربه على مسالة دراسية ماراح اسكت له فالعلم مقدرة من الله وهبها لكل شخص كل على حسب فالطلاب جميعا لايتساوون في درجة التفكير والحل يجب على المعلم معرفة تلك الفوارق وأ يكون على درجة عالية من الثقافة التعليمية في كيفية إيصال المعلومة للمتلقي واتمنى ان يعاقب ابني على مسألة تربوية ترغيبا وليس ترهيبا وذلك من الناحية الأدبية فقط بحضوري أو بإشعاري بذلك اما المسائل التعليمية فليس الضرب وسيلة للتعلم وإنما الترغيب وليس الترهيب حيث تسعى الوزارة إلى مايسمى التعليم بالترفيه لإيصال المعلومة خصوصا للمرحلة الإبتدائية لان وزارة التعليم اسمها وزارة التربية والتعليم يعني الإهتمام بالناحية التربوية ثم الناحية العلمية بعد ذلك

شكرا لك وتقبل مروري

كلام سليم يا أبو سامي فعلاً في الماضي كان المعلمين سلطتهم قويه وتعاملهم سيئ للغاية وأسالبيهم لا تطاق إلا من هدى الله أنا شخصياً دخلت الإبتدائي وفي نفسي الرعب من المعلم متخوف من تصرفات بعض المعلمين وكما ذكرت يا أبو سامي أباؤنا وفقهم الله أعطوا المعلمين الضوء الأخضر للمعلمين أنا والله إني أنضربت من معلمين بل وحوش ضرب لم أنضرب به من والدي أطال الله في عمره أحد الزملاء يروي لي قصه مع أحد المعلمين يقول وأنا في المتوسط تجراء أحد المعلمين بضربي بنعاله في وجهي أكرمكم الله شوفوا إلى أين وصلت تلك الوقاحه والمهزله من ذلك المعلم وسواليف كثير وكثير الأن فعلاً تغير كل شي صار المعلم والله يخاف من الطالب وخاصة طلاب الثانوية صار الطالب يدرس بكل شجاعه وفي نفسه ثقه عالية يدرس فعلاً ليحقق مستقبله أنا عن نفسي ليس حقداً لن أسامح المعلمين الذين أسائو إلي من حقدهم لان بعض المعلمين زمان وهذه الحقيقة يضع مشاكله اللي في البيت على الطالب أو خلافاته مع مدير المدرسة على الطالب ما ذنب الطالب قد أكون خرجت عن صلب الموضوع أما بالنسبه لموضوع هذه المعلمه الأردنيه الحقيره سوف تنال عقابها بأذن الله وسوف تحاسب على أسلوبها البشع وحرام والله إن مثل هذه المعلمه والله أضعف الإيمان المفروض تكون عامله في تنظيف الشوارع وما أشبه ذلك والله لما رأيت المقطع أني أنقهرت من تصرفها الغبي وأبشركم بشرى خير بأن المعلمه قد أنفضحت وسوف نال عقابها بأذن الله على ما فعلت بهذا الطالب المسكين لمن أراد منكم تفاصيل الخبر إليكم هذا الرابط دمت بخير

http://sabq.org/sabq/user/news.do?section=4&id=1664

التعليم وما أدراك ما التعليم

درسنا في المرحلة الأبتدائية وكان بعض المعلمين ليسوا معلمين يطلق عليهم معلمين بل مجرمين حرب بكافة أنواع التعصب التعليمي من سحب شعورنا وأذاننا وضربنا بأنواع المساطر القديمة التي لا أعلم هل باقي موجودة في المكتبات أو لا مسطرة خشبية وفي جانبها زيق حديدي ولي الغاز والبعض من شراستة يأخذ جيلد النوافذ التي في الفصل لكي يضرب الطالب والله على ما أقلكم حسبنا الله عليهم ونعم الوكيل وأصبحنا لا نفكر في أننا نذهب للتعليم قد مانفكر في هم أننا سوف ننضرب سواء بسبب أو غير ذلك ....
وأولياء أمورنا كما ذكر أبو سامي الكلمة المشهورة لديهم

( لك اللحم ولي العظم )

وهي في الأساس رمز بين أولياء الأمور للمعلمين مثل الذي يقول نجح ولدي ولكن بطريقة
هذا ما جعل بعض الطلاب لا يواصلون تعليمهم للمراحل العلياء وأنا واحد منهم ويعود السبب في الأول والأخر عنف المعلمين لدينا وأني أتحسب عليهم إلى وقتنا الحاضر
أما البعض من أساتذتنا وإلى الأن ندعوا لهم في ظهر الغيب من
طيبتهم وتواضعهم معنا وطريقة تعليمهم المثالية إلى درجة أننا كنا نحب جميع موادهم والحمد لله على كل حال .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الملتاع

التعليم وما أدراك ما التعليم

درسنا في المرحلة الأبتدائية وكان بعض المعلمين ليسوا معلمين يطلق عليهم معلمين بل مجرمين حرب بكافة أنواع التعصب التعليمي من سحب شعورنا وأذاننا وضربنا بأنواع المساطر القديمة التي لا أعلم هل باقي موجودة في المكتبات أو لا مسطرة خشبية وفي جانبها زيق حديدي ولي الغاز والبعض من شراستة يأخذ جيلد النوافذ التي في الفصل لكي يضرب الطالب والله على ما أقلكم حسبنا الله عليهم ونعم الوكيل وأصبحنا لا نفكر في أننا نذهب للتعليم قد مانفكر في هم أننا سوف ننضرب سواء بسبب أو غير ذلك ....
وأولياء أمورنا كما ذكر أبو سامي الكلمة المشهورة لديهم
( لك اللحم ولي العظم )
وهي في الأساس رمز بين أولياء الأمور للمعلمين مثل الذي يقول نجح ولدي ولكن بطريقة :d
هذا ما جعل بعض الطلاب لا يواصلون تعليمهم للمراحل العلياء وأنا واحد منهم ويعود السبب في الأول والأخر عنف المعلمين لدينا وأني أتحسب عليهم إلى وقتنا الحاضر
أما البعض من أساتذتنا وإلى الأن ندعوا لهم في ظهر الغيب من

طيبتهم وتواضعهم معنا وطريقة تعليمهم المثالية إلى درجة أننا كنا نحب جميع موادهم والحمد لله على كل حال .

في البداية أحب أن أعلق على موضوع هذه المجرمه وليست المعلمه .. أقول حسبنا الله عليها فكم وكم حطمتي وزرعتي في قلب غير هذا الطفل الرهبه والألم النفسي الذي سيطاله طول فترة دراسته هذا إن أستطاع أن يكملها ..
وهم نماذج عربيه ليست في الأردن وحسب بل على المستوى العربي تقريبا .. وهذا ناتج عن تخلف حتى في مستوى تأهيل المعلمين من قبل الجامعات لأداء السلك الوظيفي على أفضل مايرام .. لايوجد لدينا كفاءات مؤهلة وظوابط لتخريج هؤلاء المعلمين ليكون المثال الصحيح للتربية والتعليم ولكن ماأستطاعت وزارة التربية والتعليم التي نتمنى أن يكون لها من أسمها النصيب بما يعادل 70% تقريبا وهو معدل فاضح ولكن ماأستطاعت أن تفعله هو سن بعض القوانين التي تقف مع الطالب ضد المعلم في مثل تلك الحالات وبالتالي ما كأننا أستفدنا شئ .. وضاعت هيبة المعلم التربوية وليست العنفوانية ..

زمان ولله الحمد لم أصل إلى مثل تلك الأمور وهو ماجعلني ولله الحمد أنطلق في دراستي وأوافق ابوسامي والأخوان الرأي بأن هناك قدرات للطلاب وقبل ذلك لابد من تهيئتهم التهيئة الصحيحه لإستقبال العلم بدون ترهيب .. وقد كنت أرى بعض المعلمين من خلال طريقة تعاملهم مع بعض الطلاب تصل لأحقر الطرق في التعامل مع توصيل المعلومه ..

ماألوم أولياء أمور بعض الطلاب إذا لم يستطع التعاون معهم في البيت عندما يقومون بمتابعة درسه السابق وهو قد عاش رهبة مثل تلك الرهبه ..

آلمني مارأيته وأعلم بأنه كان هناك أكثر من ذلك ولكن ؟؟ لايزال التخلف يلاحقنا ولم نستطيع أن نرتقي مثل الدول المتقدمه بل وهناك بعض الدول الناميه تفوقت علينا في مده قصيرة في تذليل جميع المعوقات أمام هؤلاء الطلاب الأبرياء كي يوصلوهم إلى مراحل يستفاد منهم ..