17-11-2010, 01:50 PM
|
ÑÞã ÇáãÔÇÑßÉ : [10]
|
|
مشرف عام سابق
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو ياسر
سعدت لهذا الموضوع وهوجدير بالنقاش فقط وليس غير النقاش لاننا لن نقدم او ناخر بل قد يمكن نزيد الحسر واللومه أخواني لماذا هذا في مدارسنا؟
هل المعلم السبب.؟ هل المبني السبب؟ هل المناهج السبب؟هل الطالب السبب؟ هل المدرسة السبب؟ هل المنزل السبب؟
العملية التعليمة مرتبطه ببعضها البعض وتاثر وتتاثر ببعضها البعض؟
البئية التعلمية وهي نتاج ما اشرنت اليه من خلال الاسئلة المطروحة فلو استطعنا تحديد المشكلة ربما قد نستطيع ان نقرب من حلها. والا كيف تحل شى وانت لا تعرف ما هو السبب الذى اوجد المشكلة.
على العموم ابارك لاخي ابو احمد وزملائه المد راسين والطلاب ايضا واتمني لهم العودة بجد ونشاط وحيوة.
ولكن سؤالى للحبيب ابو احمد بامانه انتم معشر المعلمين لم تفرح مثل فرح الطلاب او قد يكون اكثر والله اعلم على العموم ترى كلا يفرح بالزين يازين انت.
لكم محبتي وتقديري. وكل عام وانتم بخير بمنا سبة عيد الاضحي.
|
اخي الغالي ابو ياسر
والله العظيم عندي انا سيان بمعنى عادي بل احب ايام الدراسه جدا
لاني اتعب نفسيا من الاجازه لان بها فراغ ممل
اما الحلول اكيد هناك حلول كتبتها قبل ( 8 ) سنوات لوزارة المعارف سابقا وزارة التربيه والتعليم حاليا
من الحلول تطبيق النشاط الفصلي المنهجي بحيت تكون المواضيع
عباره عن نشاط يدرس بمفاهيم بأساليب مختلفه وفق طرق تدريس تساير العصر
وهناك اربع طرق تدريس حديثه ( يطول شرحها )
ايضا من الحلول وضع حصه يوميه للرياضه للمرحله الابتدائيه واربع
حصص فنيه ايضا للابتدائيه
والمرحله المتوسطه ( 4 ) بدنيه وثلاث حصص فنيه
والمرحله الثانويه ( 2 ) بدنيه ( 2 ) فنيه ( 4 ) حاسب عملى نظري
ايضاعدم غلق باب المدرسه الثانويه ( سيكون لنصف السنه الاولي تسيب ثم يفطن الطالب بأن التعليم اختياري لا اجباري )
يعني قدمت ( 12 ) طريقه اخذت مع الريح ولا اعلم اين هي الان
ولكني على ثقه سيأتي من سيلتقطها يوما ما
|
|
|
|
|
|